domingo, 19 de octubre de 2008

AREAS SILVESTRES PROTEGIDAS EN CHILE

PROTECCIÓN DE ÁREAS SILVESTRES EN CHILE
Debido a la gran explotación que han sufrido nuestras especies nativas es prioritario proteger las áreas silvestres del país, es decir los sitios naturales terrestres o acuáticos relativamente intactos que contribuyen a la diversidad biológica, por lo cual se han desarrollado seis categorías diferentes:
1.- Parques Nacionales (32)
2.- Reservas Nacionales (48) Constituyen el Sistema Nacional de Áreas Protegidas por el Estado (Snape)
3.-Monumentos Naturales (15) Administrados por la Corporación Nacional Forestal (Conaf)
4.-Santuarios de la Naturaleza
5.- Lugares de Interés Científico Lugares que han sido denominados por el Ministerio de Educación o
de Minería, pero son terrenos que pertenecen a privados.
Los principales objetivos de las Áreas Silvestres Protegidas son mantener, conservar, mejorar y restaurar los recursos naturales y sus ecosistemas. El objetivo que está directamente relacionado con el turismo es: “Preservar y mejorar los recursos naturales escénicos naturales y promover su uso en recreación y turismo”

1.- Parques Nacionales
Un Parque Nacional es un área generalmente extensa, donde existen diversos ambientes únicos o representativos de la diversidad ecológica natural del país. En ella existe diversidad biológica que no ha sido alterada significativamente por la acción humana y que es capaz de mantenerse en el tiempo. En los Parques Nacionales las especies de flora y fauna, y las formaciones geológicas, son de especial interés educativo, científico o recreativo. Los objetivos que se pretende son la preservación de muestras de ambientes naturales, de rasgos culturales y escénicos asociados a ellos; la continuidad de los procesos evolutivos, y en la medida compatible con lo anterior, la realización de actividades de educación, investigación y recreación.

2.- Reservas Nacionales
Una Reserva Nacional es un área cuyos recursos naturales son necesarios conservar y utilizar con especial cuidado, por ser susceptibles de sufrir degradación o por su importancia en el resguardo del bienestar de la comunidad. Tiene como objetivo la conservación y protección del recurso suelo y de aquellas especies amenazadas de flora y fauna silvestre, a la mantención de o mejoramiento de la producción hídrica y la aplicación de tecnologías de aprovechamiento racional de éstas

3.- Monumentos Nacionales
Monumento Natural es un área generalmente reducida, caracterizada por la presencia de especies nativas de flora y fauna o por la existencia de sitios geológicos relevantes desde el punto de vista escénico, cultural o científicos. Su objetivo es preservar el ambiente natural, cultural y escénico, y en la medida que sea compatible con ello, desarrollar actividades educativas, recreacionales o de investigación.

4.- Santuarios de la Naturaleza
Son santuarios de la naturaleza todos aquellos sitios terrestres o marinos que ofrezcan posibilidades especiales para estudios e investigaciones geológicas, paleontológicas, zoológicas, botánicas o de ecología, o que posean formaciones naturales, cuya conservación sea de interés para la ciencia o para el Estado.

EL LISTADO DE AREAS ILVESTRES PROTEGIDAS POR SNAPE, BUSCAR EN CONAF. CL
LOS SANTUARIOS DE LA NATURALEZA EN http://es.wikipedia.org/wiki/Monumento_Nacional_de_Chile

ACTIVIDAD
1.- Crear un listado de las Áreas Silvestres Protegidas correspondientes a la V región de Valparaíso.
2.- Utilizando las páginas de Conaf.cl u otros sitios completar el siguiente cuadro con los ASP . V región

ASP
Categoría
Ubicación
Año creación
Administración
Relieve
Clima
Hidrografía
Flora
Fauna
Equipamiento turístico
Atractivo Turistico

ACTIVIDAD
En un mapa de Chile como el utilizado en las clases de la profesora Patricia Retamales, ubicar las Areas Silvestres Protegidas de todo Chile, indicando una simbologia para cada categoria (PArques-Reservas-Santuarios)

domingo, 12 de octubre de 2008

Clase 6 Octubre "Desarrollo Sustentable del Turismo"

SOLUCION A LOS PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES

A los efectos negativos de las actividades humanas en el medio ambiente (natural y humano) MAB-UNESCO y PNUMA-ONU.,se responde con un nuevo concepto:
DESARROLLO SOSTENIBLE o SUSTENTABLE
Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo, 1987 (Informe Brundtland)
"desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las capacidades que tienen las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades”

Para aplicar esta solución en todos los ámbitos se requiere introducir cambios en la relación entre actividades económicas y medio ambiente que regulen:
• estructura del consumo, (moderar el consumo de los recursos)
• el marco institucional y normativo, (crear nuevas normas o leyes que protejan los recursos)
• técnicas y tecnologías utilizadas, (innovación con tecnologías de menor impacto y mayor producción)
• uso de los recursos naturales, (moderar , conservar y manejar los recursos según su vulnerabilidad)
• modo de ocupación del suelo (Superficie y Densidad)
• Ritmo de crecimiento y distribución de la población ( moderar el crecimiento de la población en zonas de bajo crecimiento económico)

APORTE DEL TURISMO AL DESARROLLO SUSTENTABLE
Considerado un sector prioritario de actuación por su aporte a la educación y el fomento de una nueva actividad turística que integre los planos ecológicos, económicos y sociocultural, ratificados en diferentes instancias internacionales desde 1992 (Agenda 21) hasta el 2005 (Canarias, España)
DESARROLLO SOSTENIBLE DEL TURISMO
(concepto aplicable a todas las formas de turismo en todos los destinos)
1. Uso optimo de los recursos naturales
2. Respetar autenticidad sociocultural de las comunidades anfitrionas
3. Viabilidad económica y repartición equitativa de los beneficios
4. Participación informada de todos los agentes relevantes
5. Liderazgo político firme
6. Seguimiento constante de los impactos
7. Alto grado de satisfacción a los turistas
(Jornadas sobre Desarrollo Turístico Sostenible y Turismo Saludable, España,2005. OMT)
Lograr un equilibrio entre el desarrollo de las actividades turísticas y las capacidades de los recursos naturales y culturales

TECNICAS DE GESTION SOSTENIBLE
Turismo convencional v/s Ecoturismo
• Modifica el entorno ----Mantiene casi intacto el entorno
• Éxito: predecible y uniforme---- Éxito es impredecible y lleno de nuevas experiencias impensadas
• Admiradores del entorno---- Actores que interactúan con la naturaleza y comunidad local
• Gran nº de operarios y visitantes---- menor nº de operadores (guías) y visitantes
• Mayor impacto en los recursos naturales y culturales---- Minimizan los impactos
• Presión económica para modificar el área----- no existe presión para modificar si no para mantener y preservar.

Experiencia ecoturística:
“apreciar el entorno natural y cultural, experimentar sensaciones del contacto con la naturaleza, en combinación con el interés por aprender y buscar otras formas de disfrutar”

ECOTURISMO: busca reducir impacto social y biofísico de los visitantes
1- Reducir beneficios potenciales (ganancias)
2- Aumentar la conciencia y actividades turísticas en equilibrio con el medio ambiente
3- Oportunidades económicas para las comunidades locales: enseñarles a dar buen uso de sus recursos
4- Gestión turística debe procurar: proteger, conservar Recursos y clientes
5- Controlar la creación de implementación e infraestructura que impacte negativamente el entorno natural

CAPACIDAD DE CARGA
1970 “límite de población que pueda soportar una zona determinada”… con el fin de determinar el nivel de uso en: biofísico-sociocultural e infraestructura de determinado territorio.
Sobrepasarse: disminuye la calidad del entorno y capacidad de satisfacer necesidades del visitante ecoturista.

Gestión de uso para visitantes
1. Restricciones de Uso:
• Controlar el nº de visitantes, volumen y cantidad de actividades.
• Establecer capacidad de carga, nivel y redistribución de usos en los espacios
• Transformar o intercalar usos controlando acceso
2- Zonación
Instrumento de control sobre los diversos usos.
Técnica indirecta multidimensional que incluye datos del sistema ecológico para proteger y establecer un uso interdependiente en diferentes zonas ej.: convencional v/s ecoturismo
3.-Sistema de senderos
Técnica de gestión indirecta par redistribuir usos y elevar el nivel de la experiencia (desafíos, escenarios, observación, aprendizaje natural y cultural)
Educar antes de entrar.
4.- Educación
Sistema de Gestión de reservas naturales cuyo fin es educar en la conciencia y cambio de conductas frente al medio ambiente, con el fin de minimizar los impactos
Necesario:
• Voluntad política
• Respaldo financiero
• Dotación personal
5.- Cobro de entradas y otras tarifas para usuarios
• Gastos de entrada al parque
• Concesión a grupos o individuos que dan servicios
• Ventas o royalties: % ganancias por actividades o ventas de productos
• Carga impositiva: costo adicional a productos y servicios utilizados para ecoturismo
• Donaciones: contribución para mantener y conservar
ACTIVIDAD
• 1.- Explique el concepto de desarrollo sustentable e indique cual es el aporte del turismo a la sustentabilidad
• 2.- ¿Como se pueden aplicar los 7 puntos del “Desarrollo Sostenible del Turismo” en el caso del Turismo cultural de la Zona Patrimonial de Valparaíso”
• 3.- ¿Estás de acuerdo con la definición de experiencia ecoturística? SÍ, NO, argumenta tu respuesta.
• 4.- Explica con un ejemplo el término Capacidad de carga y los efectos que se producirían en este ejemplo al ser sobrepasada la capacidad de carga.
• 5.- De los terrenos que has participado como turista ¿Cuál de ellos cumple con los 5 puntos de gestión de uso para los visitantes? Explica.

martes, 7 de octubre de 2008

TURISMO Y MEDIO AMBIENTE (Objetivo: Reconocer la relación entre medio ambiente y turismo)

TURISMO Y MEDIO AMBIENTE
Turismo: “…actividades…lugares distintos al de su entorno habitual, por un periodo…”(OMT)
Medio Ambiente: “Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas. (Naciones Unidas, Estocolmo 1972).
Problema entre Turismo y Medio Ambiente Natural
Cuando el ser humano otorga a un elemento de la naturaleza (o cultural) una utilidad económica pasa a ser un RECURSO y dependiendo de lo necesario que sea para el hombre y el respeto que éste tenga con su ciclo de vida pasará a designarse: RECURSO RENOVABLE o NO RENOVABLE, en comparación con el ciclo de vida del hombre.
PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES
1.- Gestión de los recursos
Renovables No renovables
Abuso y agotamiento Explotación excesiva e inadecuada
EFECTOS
Menor productividad - daño ecosistemas- erosión suelo- desertificación- rural v/s urbano- napas subterráneas, etc.
2.- Protección de la Naturaleza
a) Físicos o abióticos:
Perdida Biodiversidad:
Cambio climático global: aumento Tº=evaporación= lluvias= deshielos.
Erosión suelos
Desertificación
Cambio curso ríos y caudal lagos y lagunas.
Derrumbes, avalanchas, Cárcavas, etc
b) Bióticos:
Perdida Biodiversidad:
Disminución o extinción de especies flora y fauna.
Destrucción y fragmentación de biotopos o hábitat
Deforestación
Introducción de especies exóticas
3.- Gestión del espacio
a) Urbano:
Urbanización incontrolada
Sobrepoblación y hacinamiento urbano.
Desigualdad socioeconómica= Pobreza
Desgaste y abandono de instalaciones urbanas
>Cantidad residuos sólidos y líquidos.
Contaminación auditiva, aire, suelo, visual.
b) Rural:
Perdida de espacios cultivables
Migración rural + de población joven
Presión turismo en enclaves naturales
Degradación del paisaje
Aislamiento: Falta de conectividad y comunicación
4.- Degradación del entorno
a) Contaminación
Agua dulce: ríos, lagos, consumo humano
Marítima: aguas, playas, flora y fauna , eutrofización
Atmosférica: lluvia acida, smog, calentamiento global , capa de ozono.
Suelo: exceso abonos fitosanitarios, residuos sólidos y líquidos
Radioactiva: lluvias radiactivas o residuos nucleares
b) Residuos
Gestión de los vertidos: recolección, incineradores y lugares de acopio
5.- Riesgos graves
Generar actividades que posibiliten graves accidentes: Industriales e infraestructura vial.
Transporte de productos peligrosos
6.- Degradación del marco vital
a) Daños: disminución o perdida en la salud (auditiva, visual orgánica)
b) Patrimonio: degradación o desaparición arquitecturas o espacios verdes.
c) Vivienda: hacinamiento, insalubridad, equipamiento, densidad, acceso a servicios, desequilibrio socioeconómico
7.- Degradación de la calidad de vida
a) servicios: > acceso ej.: transporte.
b) Salud: alimentación, aditivos tóxicos, enfermedades provocadas por el entorno.
c) Seguridad: Inseguridad ciudadana
d) Desarrollo: falta de oportunidades equitativas (trabajo, salario, educación)

ACTIVIDAD
Las y los alumnos que no asistieron a esta clase deberán responder las siguientes preguntas que serán evaluadas la siguiente clase (13 Octubre)
1.- ¿Cual es la relación que existe entre la actividad turística y el medio ambiente? Explique.
2.- ¿Que recursos del medio ambiente(natural y cultural) utiliza el turísmo? . Nombre 5.
3.- ¿Cual es el problema que existe enntre el turismo y el medio ambiente?
4.- De los 7 problemas medioambientales descritos ejemnplifique en cada uno de ellos como el turismo ayuda a generar estos problemas medioambientales ( 1 ejemplo para cada problema)